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主题:杜邦STOP安全培训观察程序

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安全培训观察程序:Safety Training Observation Program(STOP),是由美国杜邦公司编制的一套员工安全培训教程。
STOP是美国杜邦公司在HSE管理中提出的管理方式。STOP是由以下四个单词所组成(SAFETY, TRAINING, OBSERVATION, PROGRAMME。既安全、培训、观察、程序),已经被世界大部分石油公司和钻井承包商所采用。 
STOP卡主要是通过训练职工主动观察并采取行动以及帮助员工改变错误行为来达到安全目的,同时有利于培养职工观察能力及沟通技巧,采取积极正面步骤确保安全工作环境,推动安全绩效和员工沟通能力的进一步提升。通过鼓励和倡导现场全体作业人员使用STOP卡,运用STOP卡纠正不安全行为,肯定和加强安全行为,以达到防止不安全行为的再发生和强化安全行为的目的,从而有效提升各级部门和相关人员的安全管控能力。
 
STOP卡的主要理论:
1.所有事故都是可以预防的,安全是每一个人的责任。
2.STOP是一种观察程序,通过观察人的行为,并且和雇员交谈关于如何安全工作的方法,以达到防止不安全行为的再发生和强化安全行为的目的。
3.因为安全或不安全行为总是由人引起的,而不是机器,所以STOP卡将注意力集中在观察人和人的行为上。
4.STOP是基于对以往事故发生原因的统计分析结果,其中:人的反应(RECATIONOF PEOPLE)占14% ;劳保用品(PPE)占12%;人的位置(POSITION OF PEOPLE)占30% ;设备和工具(TOOLS AND EQUIPMENTS)占28% ;程序和整洁(PROCEDURE AND ORDERLINESS)占12%
5.几乎所有不安全状态都可以追溯到不安全行为上。
6.一种错误的观点是提高安全管理成绩的唯一方法是纠正不安全行为。但是,肯定、加强安全行为和指出不安全行为一样重要。
7.STOP安全观察程序是非惩罚性的,必须和你的组织纪律分开来,或者说它不应当和组织纪律相联系。
8.当雇员知道其行为会威胁到他人生命安全时,或明知工作程序或制度规定,却故意违反和不遵守时,就必须立即停止STOP观察程序,而采取纪律惩罚手段。
9.不要当着被观察人写观察报告(STOP卡),不要把被观察人的名字写在报告里,因为你的目的是纠正不安全行为、鼓励安全行为进而预防伤害,而不是记录下你所观察的人;不要让雇员感觉到观察卡意味着要找他们的麻烦,在远离他们的地方填写STOP卡,不要让他们感觉到他们正在被记录下来,让他们知道卡里不会包括他们的名字,告诉他们可以看全部的报告。记住:你的目的是帮助雇员安全工作。
10.STOP安全观察循环周:决定→停止→观察→行动→报告。
11.树立高的安全标准。对雇员安全工作行为的最高期望值决定于你所设立和保持的最低标准。
12.关于STOP观察卡:当你决定要做一次安全观察时,STOP观察卡是非常有价值的,在你做观察之前,看一下观察卡,会提醒你在观察过程中需要注意和寻找什么。做完观察并且和雇员谈过以后,用观察卡对你的观察做出总结,然后存档。
13.STOP卡上的类别顺序是根据你应该做的观察顺序来做的,是以人的行为基础来组织的。
14.关于劳保用品(PPE):能够在工作当中正确穿戴劳保用品的人,也会遵守其他的安全规定和安全工作程序。反之亦然,即:不能严格穿戴正确劳保用品的人,也不会严格遵守其它安全规定,或在工作当中也会无视安全规定。


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STOP安全行为观察的七个方面内容:

1、员工的反应
员工在看到他们所在区域内有观察者时,是否改变自己的行为(从不安全到安全)。员工在被观察时,有时会做出反应,如改变身体姿势、调整个人防护装备、改用正确工具、抓住扶手、系上安全带。

2、员工的位置
员工身体的位置是否有利于减少伤害发生的几率;

3、个人防护装备
员工使用的个人防护装备是否合适,是否正确使用,个人防护装备是否处于良好状态;

4、工具和设备
员工使用的工具是否合适,是否正确,是否定位,工具是否处于良好状态,非标工具是否获得批准;

5、程序与标准:是否有操作程序,是否理解并遵守;

6、人体工效学:办公室和作业环境是否符合人体工效学原则;

7、整洁:作业场所是否整洁有序。


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